Как улучшить дикцию и четкость речи
19 апреля 2023 11:55
Если человек умеет говорить внятно и понятно для окружающих, то ему легче стать успешным в обществе. Есть множество профессий, в которых дикция является важнейшим критерием. Люди достаточно плохо воспринимают невнятную речь в общении друг с другом, поэтому между ними может возникнуть некий барьер. Важно улучшать дикцию еще с детского возраста, когда у ребенка происходит формирование и закладка правильных норм речи. Родители должны обращать внимание на правильное произношение слов и их употребление в нужном контексте, а также на дикцию ребенка.
Дикция и ее компоненты
Дикция – это понятное и разборчивое произношение информации, которое сопровождается приятным тоном голоса. Четкость слов зависит от артикуляционного аппарата человека, в него входит язык, челюсти, губы и зубы. Чтобы понять, как правильно развивать дикцию, необходимо сначала разобраться с причинами, которые приводят к проблемам с произношением слов. Бывает, что у ребенка наблюдаются сложности в этом вопросе, и тогда родителям рекомендуется обратиться к специалисту.
Делать фотокниги теперь легко!
Причины плохой дикции
Плохая дикция встречается очень часто, вне зависимости от возраста. Существуют следующие причины, выявленные специалистами:
- физиологические – в результате врожденных аномалий органов артикуляционного аппарата;
- биологические – связаны с отрицательными факторами, которые повлияли на организм в течение жизни человека;
- социальные – проблемы, возникшие в результате отсутствия личностного развития, нормальной самооценки, стеснительности у людей.
Работать с дикцией можно и во взрослом возрасте, однако это довольно тяжело, ведь речь и определенные привычки уже сформированы. Нормализовать произношение и сделать дикцию более понятной для восприятия и приятной на слух можно с помощью специальной гимнастики.
Артикуляционная гимнастика
Любая работа над дикцией должна начинаться с артикуляционной гимнастики – разминки для языка. Ее целью является умение правильно располагать те или иные органы для верного произношения слов. Для всех упражнений и гимнастик существует следующий алгоритм:
- Если занятие будет проводиться с ребенком, не рекомендуется подбирать слишком сложные задания. Кроме того, лучше сначала попробовать их на себе.
- Стоит проводить артикуляционную гимнастику как можно чаще, если есть такая возможность.
- Ребенку необходимо предлагать не более трех упражнений за одно занятие.
- Начинать нужно с простых занятий (разминки), а заканчивать более сложными.
Для занятий с детьми рекомендуется выбирать упражнения в игровой форме, тогда им будет интересно и совсем не трудно их выполнять.
Несложными упражнениями для детей и взрослых будут следующие:
- Языком прикоснуться к каждому зубу и постучать по ним.
- Периодически надувать и спускать щеки.
- Сделать губами движения по кругу, после вытянуть их и улыбнуться.
- Коснуться языком поочередно каждой внутренней части щеки.
Помимо артикуляционной гимнастики, существует масса других техник, позволяющих улучшить дикцию у детей и взрослых.
Скороговорки
Следующим пунктом в развитии дикции является работа со скороговорками. Многим они прекрасно знакомы с самого детства. Для начала необходимо определить звуки и буквы, которые проблематичны для взрослого или ребенка. В соответствии с этой информацией подбираются упражнения для их тренировки. Сначала надо использовать небольшие предложения, но со временем необходимо увеличить количество строк. Важно не произносить их быстро и стараться медленно, размеренно проговаривать. Позже можно попробовать произносить с различными предметами во рту. Работая со скороговорками, очень важно увеличивать скорость их чтения постепенно, чтобы не превышать собственные возможности и не вернуться к неразборчивому чтению. Примеры упражнений (скороговорок) для тренировок:
- (а) – Андрей хватал халву ухватом. Саша сам посадил траву на даче.
- (б, б’) – Добыл бобыль бобов. Бобы у бабы как баобабы.
- (к, б) – В Кабардино-Балкарии валокордин из Болгарии.
- (к, ш, п, н) – Кукушка кукушонку купила капюшон, надел кукушонок капюшон, в капюшоне кукушонок смешон.
- (п, п’) – Опять пять ребят нашли у пенька пять опят. Пудель пуделя потчевал пудингом.
- (р, т, в) - Интервьюер интервьюера интервьюером интервьюировал, интервьюировал, да не выинтервьюировал.
- (р, л) – На речной мели мы на налима набрели. Лаборанты работают в лаборатории.
- (т), (п) – От топота копыт пыль по полю летит. Бык тупогуб, тупогубенький бычок.
- (х, х’) – Хохлатые хохотушки хохотом хохотали. Муха-горюха хлопнулась хряку на ухо.
- (ч) – Четыре черненьких чумазеньких чертенка чертили черными чернилами чертеж чрезвычайно чисто.
Все эти скороговорки могут помочь в развитии дикции и правильного произношения звуков и слов. Важно регулярно заниматься этими упражнениями, зачитывать и разучивать их постоянно.
Упражнение для тренировки интонации и сочетаний гласных
Это упражнение поможет улучшить не только артикуляцию, но и интонацию. Нужно проговорить последовательность букв, но с разным ударением:
- Иэоуа, иЭоуа, иэОуа, иэоУа, иэоуА;
- оЯуи, Ояуи, ояУи, ояуИ;
- Ыауо, ыаОе, Уыае, Аэуе;
- ияО, Иоя, Яио, Яои;
- Ауя, аУя, Яуа.
Упражнения направленные на развитие правильного произношения сочетания звуков
Эти задания помогут разработке артикуляционного аппарата. Делать это упражнение нужно четко, проговаривая твердо и правильно звуки. Примеры звуков:
- ми, мэ, ма, мо, му;
- би, бэ, ба, бо, бу;
- ти, тэ, та, то, ту;
- бди, бдэ, бда, бдо, бду;
- пти, птэ, пта, пто, пту;
- лря, шра, чру, мфо;
- шпи, шпэ, шпа, шпо;
- пби, пбэ, пба, пбо.
Задания для отработки следующих пар звуков:
- (Б – П): БРАВО – ПРАВО;
- (К – Г): КОЛ – ГОЛ;
- (Ж – Ш): ШУТКА – ЖУТКО;
- (З – С): ЗЕЛЕНЫЙ – СОЛЕНЫЙ;
- (Ц –С): ЦАПЛЯ – САБЛЯ;
Это упражнение поможет улучшить дикцию и четкость речи. Главное – делать его как можно чаще, подбирая различные слова для словосочетаний.
Упражнение «Чтение с карандашом»
Помогает в развитии четкости и правильности произношения слов и звуков. Для этого упражнения необходимо взять карандаш в зубы, далее открыть любую книгу и начать читать ее. После 15-25 минут такого чтения надо вынуть предмет изо рта. Через время прочитать этот текст еще раз, после этого наверняка будут заметны значительные улучшения в речи.
Упражнение «Запись диктофона»
Для этого занятия нужно взять диктофон и заранее заготовленный текст. Необходимо прочитать его, записав процесс на диктофон. Позже нужно прослушать полученную запись и определить ошибки в произношении слов и фраз. Также рекомендовано записывать упражнения со скороговорками и звуками. По итогу, проанализировав все записи занятий, можно со временем заметить изменения в произношении.
Упражнение для тренировки дыхания и диафрагмы
При долгом рассказе чего-либо не у всех людей хватает воздуха закончить предложение. Это приводит к «съеданию» слов и окончаний, и как результат – непонимание информации окружающими. Чтобы такого не происходило, необходимо тренировать диафрагму. Для этого надо брать любой гласный звук и тянуть его как можно дольше. Когда время звучания будет достигать примерно 30 секунд, стоит изменить высоту голоса. Важно делать это упражнение как можно чаще. Также нужно тренировать объем дыхания. Для этого громко и четко произносится счет, начиная с 15. Важно сделать это на одном дыхании. И для того чтобы хватило воздуха, необходимо останавливать дыхание между цифрами.
Постановка правильной интонации
Вместе с дикцией важно научиться правильно выражать мысли с помощью интонации. Быстрая и однообразная речь утомляет слушателя, поэтому нужно верно расставлять акценты на те или иные слова. В этом случае речь будет интересна и не скучна. Всего насчитывается около 100 видов интонации, но необходимо знать и использовать хотя бы базовые. Например, повествовательная, восклицательная, вопросительная и т.п.
Рекомендации по постановке интонации:
- Зачитать некоторые строчки с разными интонациями. Таким образом станут понятны возможности голоса.
- Записывать голос на диктофон, чтобы потом прослушивать его и выявлять ошибки.
- Читать художественную литературу и использовать диалоги из нее для тренировки.
- Работать над жестикуляцией и знаками препинания.
- Использовать скороговорки, произнося их по-разному.
Развитие дикции – это серьезная борьба с самим собой для достижения заветной цели. Работая над произношением и голосом ребенка, стоит выполнять такие же рекомендации, как и у взрослых. Но самое важное – проводить такие занятия для детей в игровой форме, а в конце занятий хвалить и отмечать результаты ребенка. Плодотворная работа над дикцией очень быстро даст о себе знать. Круг общения начнет расширяться, а люди, которые раньше избегали разговора из-за невнятной речи сейчас с удовольствием вступят в разговор. Уже можно не бояться выступлений на публике, а грамотная речь с замечательной дикцией позволит донести до окружающих смысл информации, которая в свою очередь будет лучше восприниматься и запоминаться. Очень часто это все помогает успешному продвижению в карьере. Люди, которые владеют умением выступать публично, идеально подходят для работы на руководящих должностях.
Делать фотокниги теперь легко!
