Психическое развитие ребенка первого года жизни
26 апреля 2023 15:54
Первый год жизни малыша является важным этапом в его развитии, поэтому родителям необходимо уделить ему особое внимание. Многие ошибочно полагают, что психика ребенка в этом возрасте не формируется, однако это не так. Лишь некоторые родители знают, что период от рождения до года определяет дальнейший характер и личность. В этой статье можно узнать об особенностях психоэмоционального развития малыша в первый год жизни.
Первый месяц жизни ребенка
Наступило то, чего так долго ждали новоиспеченные родители – малыш появился на свет. Теперь ему предстоит пройти адаптацию к новым окружающим его условиям, учиться познавать мир, становиться самостоятельной личностью. Первый месяц является адаптационным. Кроха очень долго находился в утробе мамы, где для него были созданы благоприятные условия. Ему не приходилось самому «добывать» еду, дышать, регулировать теплообмен и делать много других вещей, которые после рождения ложатся на его хрупкие плечики.
Делать фотокниги теперь легко!
На все базовые потребности организм новорожденного тратит огромное количество энергии, для восстановления которой требуется сон. По этой причине малыш спит большую часть суток (около 20 часов). Во время сна происходит колоссальная работа по адаптации к внешней среде и психическому развитию. Говорить о четко установленном режиме сна и кормлений нет смысла. В первый месяц-полтора необходимо утолять голод крохи по его требованию. Среди основных психических показателей развития первого месяца можно выделить следующие:
- появление физиологической улыбки;
- вздрагиваете, замирание или плач на внешние раздражители;
- успокоение, когда малыш оказывается на руках;
- поиск и активное хватание груди/бутылочки во время кормления.
Родителям в этот период следует отодвинуть свои дела на второй план и помочь малышу в таком непростом процессе, как адаптация. Не стоит переживать, если кроха вздрагивает на громкие звуки, поскольку он только привыкает к внешним раздражителям. Атмосфера дома должна быть спокойной и доброжелательной, ведь малыш все чувствует. Также не стоит беспокоиться, если он плачет. Не всегда это является признаком того, что его что-то беспокоит. Зачастую младенцы таким образом «сигнализируют» о потребности поесть или оказаться рядом с мамой или папой.
Психическое развитие на втором месяце жизни
Значимым достижением в психоэмоциональном развитии для малыша и его родителей становится появление графика питания и сна. Кроха меньше спит днем, а ночной сон длится в среднем 12 часов с перерывами на кормления. Зачастую ребенок полностью не просыпается и без проблем после утоления голода продолжает крепко спать. Многие мамы и папы озабочены развитием детей в этот период. Безусловно, важно уделять внимание этому процессу с раннего возраста, но без фанатизма. Малышам в 1–2 месяца интересно рассматривать яркие изображения на бортиках или мобиле над кроваткой. Они могут быть даже черно-белого цвета, поскольку многочисленные исследования показали, что такие картинки положительно влияют на психику младенцев. Важно постоянно общаться с малышом спокойной интонацией, комментировать повседневные действия, улыбаться ему, петь песенки. В ответ он порадует своей улыбкой и «агуканием». Кроме того, в этом возрасте кроха уже различает голоса, поэтому его реакция на близких людей не заставит себя долго ждать. На этом этапе развития у детей наблюдается «комплекс оживления». Малыш совершает активные движения конечностями, показывая радость на появление знакомого лица. Также он прислушивается к звукам и поворачивает голову в сторону, где они раздаются.
Психоэмоциональное развитие в 2–3 месяца
Психическое развитие в первый год жизни довольно активное, поэтому каждый месяц сопровождается большим количеством новых умений и достижений. К трем месяцам у малышей устанавливается четкий режим с 3–4 дневными снами. Он ест, спит и бодрствует практически в одно и то же время, поэтому маме становится проще с планированием дел. Родителям важно понимать, что каждый ребенок обладает своим темпераментом, поэтому одни могут спать всю ночь с одним кормлением, другие же проснутся 4 раза. Кроху все больше интересует окружающая его обстановка, он разглядывает людей, картинки и собственные ручки. Он может останавливать взгляд на несколько минут на одном неподвижном предмете, а также реагирует звуки. В этом возрасте можно подвесить игрушки над коляской или шезлонгом. Малыш будет с интересом рассматривать разные предметы и даже протягивать к ним ручки, чтобы схватить. Полезны для развития в этом возрасте также пальчиковая гимнастика, массаж стоп и ладошек.
Развитие ребенка на 4-ом месяце жизни
Ближе к 4 месяцам у малыша налаживается работа ЖКТ, поэтому если его беспокоили колики, с высокой вероятностью они полностью уйдут. Младенец станет более спокойным, у него и родителей появится больше сил. В этом возрасте происходят значительные изменения в психоэмоциональном плане, кроха все больше познает мир. Среди новых достижений можно отметить следующие:
- «Комплекс оживления». Малыш все активнее радуется на появление мамы, папы или другого родного человека. Помимо того, что младенец машет ручками и ножками, к радостной реакции добавляются звуки «о», «а», «б», «п» и «м». Он активно гулит, улыбается и даже смеется. Положительную реакцию можно заметить не только на людей, но и на любимые игрушки.
- Эмоции. В 3–4 месяца малыш открывает для себя новые эмоции: страх, любопытство и обиду. Он может заплакать, если с ним разговаривать грубой интонацией.
- Связь с родными. Ближе к 4 месяцам кроха уже узнает близких людей, но особенная связь установлена именно с мамой. Для малыша долгая разлука с ней довольно тяжелая, он нуждается в ее присутствии и внимании, поскольку воспринимает ее, как единое целое с собой. Также он чувствует мамино эмоциональное состояние и может испытывать те же эмоции.
- Зрение. Ребенок способен не только подолгу наблюдать за неподвижными предметами, но и следить за движущимися.
- Реакция на незнакомых людей. Поскольку малыш уже узнает своих близких, он может настороженно реагировать на появление чужих людей. Например, если папа, который раньше ходил с бородой, резко сбреет ее, ребенок может не узнать его.
Сон в 4 месяца составляет примерно 15 часов в сутки. Ночью малыш спит около 10 часов, 5 оставшихся приходятся на 3 дневных сна. Зачастую дети в этом возрасте едят 2–3 раза в ночное время. В этом возрасте можно подключать такие детские игры, как «Ладушки», «Коза рогатая», «Ку-Ку».
5-ый месяц в психическом развитии
Пятый месяц является периодом закрепления уже полученных навыков и подготовкой к новому этапу в развитии. Уже совсем скоро малыш научится сидеть, ползать, а его рацион расширится благодаря прикорму. К пятому месяцу малыш может уже не просто гулить, а произносить слоги «ба», «ма», «па». Связь с родными людьми становится все более крепкой, но мама по-прежнему является самым близким человеком. Незнакомцы вызывают настороженность, иногда даже любопытство. Дети на этом этапе развития начинают интересоваться изображениями лиц. Малыш может некоторое время (до 10 минут) развлекать себя самостоятельно, дав немного времени родителям на свои дела. Ему интересны различные предметы, он осознанно тянется к ним и пытается взять в руки.
Ребенок в этом возрасте способен внимательно слушать человека, который с ним разговаривает, а также правильно реагировать на нежную и строгую интонацию. Если малыша поругать, он может заплакать, а на повышение голоса среагирует испугом. Необходимо продолжать много общаться с крохой, но делать это только спокойно и с нежностью.
Психическое и эмоциональное развитие на 6-ом месяце
К полугоду малыш все больше радует родителей новыми достижениями. Кроме того, меняется его режим, он превращается в личность, начинает проявлять предпочтения в еде, выделять любимые игрушки. Если раньше малыш обо всех потребностях сообщал криком и плачем, то в этом возрасте такие реакции появляются в основном тогда, когда он испытывает дискомфорт в физическом плане. Кроха активно различает голоса, даже если они доносятся из другой комнаты. Речь ребенка активно развивается, он может произносить множество разных звуков, которые слышит ежедневно. При этом пока то, что он говорит, не несет смысловой нагрузки. Важно продолжать много общаться с малышом, комментируя любые действия: переодевание, гигиенические процедуры, игры и т.д. Активно развивается мышление, а также понимание простых вещей. Например, ребенок в этом возрасте уже знает, что падение игрушки спровоцирует громкий звук, а на его плачь придет мама.
Психическое развитие на 7-ом месяце жизни
Для родителей настал знаменательный момент – ребенку исполнилось 6 месяцев! Для крохи это не менее значимые событие, поскольку у него начинается новый этап в развитии, а также формирование множества новых навыков. Психическое развитие ребенка в 6–7 месяцев характеризуется появлением следующих навыков:
- понимает интонации и эмоции взрослых, осознает вину, когда его ругают;
- учится проявлять чувства, прижимается и отворачивается, когда его держат на руках, хватает за волосы, лицо или руки;
- начинает проявлять страх к громким звукам (пылесос, дрель, фен и т.д.);
- может искать предмет взглядом, когда его спросят, где он находится;
- активно развивает свою речь, произносит все больше звуков, в частности первые слоги разных слов;
- понимает смысл того, что ему говорят взрослые;
- знает свое имя, отзывается на него;
- испытывает негативные эмоции и страх при расставании с мамой из-за сохраняющейся сильной эмоциональной связи;
- уже не так боится незнакомых людей, однако первым не проявляет желание повзаимодействовать.
Чтобы помочь малышу в психоэмоциональном развитии, необходимо побольше играть с ним во время бодрствования, знакомить его с окружающими предметами и природой.
Развитие ребенка на 8-ом месяце жизни
В этом ребенок все еще испытывает негативные чувства от разлуки с мамой, поскольку их эмоциональная связь весьма крепка. При этом в отношениях с незнакомыми людьми происходят изменения: ребенок будет рад подружиться с тем, кто проявляет к нему дружелюбие. Несмотря на то, что кроха еще не может сказать, он понимает многие вещи. Например, в этом возрасте он может выполнять простые просьбы (взять мяч, дать кубик и т.д.). Ему интересно наблюдать за своим отражением в зеркале, малыш может улыбаться ему и даже «говорить» с ним. В этот период развития ребенок начинает понимать запреты и строгую интонацию, поэтому родителям (ради его собственной безопасности) нужно проявить терпение и познакомить его со словом «нет». Ни в коем случае нельзя поддаваться на манипуляции. Малышу важна поддержка взрослых, поэтому, когда у него что-то получается, важно похвалить его. В этом возрасте активно развивается мелкая моторика, поэтому нужно играть с малышом в пальчиковые игры, знакомить его с разными текстурами и материалами.
9-ый месяц в психологическом развитии
На этом этапе родителям может стать сложнее, поскольку малыш уже активно перемещается по дому, учится делать первые шаги, держась за мебель. Важно не ограничивать его в свободных передвижениях, чтобы не тормозить его развитие, ведь так он познает окружающий мир. Малыш к 9 месяцам уже может изъявлять желание оказаться в каком-либо месте, показывая на него пальцем. Он проявляет интерес к шкафчикам и различным предметам, которые ранее были ему не доступны. Кроме того, наблюдаются следующие изменения в его психическом развитии:
- эмоции «применяются» по назначению;
- малыш может киванием головы показывать «да» и «нет»;
- ребенок начинает бросать игрушки или ломать их, чтобы отследить последствия;
- принимает участие в ежедневной рутине (учится просовывать руки в рукава кофты, например).
Игры в этом возрасте становятся более разнообразными, при этом родителям важно принимать в них участие, лишь иногда оставляя младенца для самостоятельного времяпровождения.
Психическое развитие на 10-ом месяце жизни
В 9–10 месяцев ребенок уже гораздо лучше понимает взрослых, а также активно манипулирует ими. Важно не поддаваться на эти манипуляции и проявлять строгость, когда это необходимо для обеспечения безопасности малыша. При этом необходимо простым и доступным для ребенка языком объяснять причины такого поведения и запрета, иначе ничего не выйдет. На детской площадке ребенок может проявлять интерес к другим детям, пытаться потрогать их, повзаимодействовать. Малыш начинает повторять действия за взрослыми людьми: самостоятельно есть при помощи приборов, пить из кружки, «разговаривать» по телефону и т.д. Поскольку ребенок старается подражать своим родителям, им необходимо следить за своим поведением и подавать правильный пример. К 10 месяцам малыш может повторять за взрослыми некоторые слова, понимая их смысл. В этом возрасте ребенку можно предложить карандаши и альбом для рисования, а также познакомить с названиями частей тела и учить звуки, которые издают животные.
Психоэмоциональное развитие на 11-ом месяце жизни
В этом возрасте малыши все сильнее познают навыки манипуляции, поэтому могут «управлять» родителями. В дальнейшем это может негативно сказаться на формировании личности и авторитете родителей, поэтому проявление строгости в таких моментах необходимо. Речь развивается все активнее, ребенок уже может говорить «мама», «папа», «баба», «дай», «ам-ам» и другие простые слова. Родителям важно помогать малышу в развитии речи и делать это правильно. Например, не следует «по-детски» коверкать слова, иначе он будет думать, что так говорить правильно.
К 11 месяцам ребенок становится настойчивее в достижении целей. Он может несколько раз проделать одно и то же действие, пока не достигнет нужного результата. Когда у него это получится, он будет очень рад, если его похвалят. Теперь кроха начинает понимать, что «Ку-Ку», «Ладушки» и т.д. – это игры. Также он может играть в прятки и находить человека даже по негромкому звуку. Для развития можно подключить карточки и кубики с изображением животных и разных предметов, а также разрешать малышу принимать участие в повседневной рутине (приготовление пищи, уборка, мытье посуды и т.д.).
12-ый месяц в психическом развитии
Ближе к году малыш становится уже самостоятельной во многих вопросах личностью со своим собственным характером. Многие дети уже умеют ходить. Если родители не боялись испачканной кухни и позволяли крохе есть самостоятельно, к этому возрасту он уже умеет делать это более аккуратно. Дети в год уже хорошо знают, с кем и как можно себя вести. Если бабушка более мягкая и позволяет малышу шалости, он будет с легкостью манипулировать ею. В то же время он осознает, что со строгим папой это не сработает. При этом он может проявлять непослушание, активно нарушать правила и протестовать. К году многие дети приобретают резкое стремление к самостоятельности и не позволяют родителям помогать себе в некоторых действиях. У малышей в этом возрасте нередко проявляется кризис одного года, поэтому они становятся раздражительными, капризными и плаксивыми. Родителям необходимо запастись терпением и помочь крохе пережить этот тяжелый период.
Психическое развитие в первый год жизни ребенка проходит немало стадий. Этот период является определяющим в дальнейшем формировании личности и характера ребенка, поэтому ему необходимо уделить достаточно внимания.
Делать фотокниги теперь легко!
