Как детские достижения формируют чувство уверенности

Уверенность в себе у ребенка формируется благодаря собственным достижениям, успехам. Она закладывается с раннего возраста. Важно создать для ребенка такую среду, где его будут ценить независимо от достижений. Это укрепляет самооценку и способствует развитию чувства уверенности.

Из чего складывается уверенность в себе у ребенка

Это чувство формируется в процессе взаимодействия с окружающей средой и развивается постепенно. Нужно, чтобы ребенок понимал, что его ценят не за достижения, а за то, что он личность. Это помогает развитию самооценки.

Есть три основных фактора, на основе которых формируется уверенность в себе.

Опыт преодоления

Это умение помогает ребенку справляться с трудностями, начиная с раннего возраста, развивает веру в себя. Такой опыт приобретается в разных ситуациях:

• общение со сверстниками. Если у ребенка возникают конфликтные ситуации, он должен научиться решать их сам. Это способствует социализации;
• учеба. Ребенок получил плохую оценку, но преодолел себя, заново изучил материал, разобрался в нем сам и сумел исправить отметку;
• игра. К примеру, с первого раза ребенку не удалось собрать пазл. Он проявляет усердие и в итоге выполняет задачу, что развивает настойчивость. В будущем это поможет доводить начатое дело до конца;
• быт. Что-то понадобилось, а родители заняты и не могут сразу же удовлетворить просьбу. Если ребенок немного подождет, пересилит нетерпение – это уже опыт преодоления;
• адаптация. При поступлении в детский сад, школу, смене учебного заведения появляются новые правила поведения. Потребуется время приспособиться, наладить отношения. Это также опыт преодоления.

Реакция взрослых

Ребенка нужно принимать таким, какой есть. Если он чувствует любовь и поддержку, это способствует развитию самооценки. Когда ребенок пытался что-то сделать, но у него не получилось, не стоит ругать. Нужно сказать – вижу, что ты старался. Да, в этот раз не получилось, но в следующий обязательно получится.

Также для развития уверенности взрослым следует:

• поощрять самостоятельность. Не стоит делать что-то за ребенка. Нужно предоставить ему справиться с задачей самому, даже если это займет много времени. Если ребенок сделал уроки без помощи взрослых, это вызывает у него гордость и уверенность в себе, ведь он сделал это сам;
• создать доверительные отношения. Дайте понять ребенку, что он может открыто выражать свои мысли, чувства. Не осуждайте его, какие бы они ни были, окажите поддержку и покажите, что принимаете его таким, какой он есть. Это развивает эмпатию и дает уверенность в себе;
• развивать и поощрять индивидуальность. Следует уважать мнение ребенка, даже если оно отличается от мнения взрослого. Также нужно научить искать компромисс в спорных ситуациях.

Возможность вернуться к результату

Уверенность в себе формируется через успех и неудачи. Во втором случае может упасть самооценка и вера в себя. Чтобы предотвратить это, есть несколько способов, как поддержать ребенка после неудачи:

• если не получилось что-то сделать, нужно обсудить процесс выполнения задачи, проанализировать допущенные ошибки, вместе разобрать, что вызвало затруднения. Так ребенок не будет обесценивать результат своих стараний;
• помогайте оценить успех. К примеру, если в прошлый раз ребенок делал уроки и допустил много ошибок, а в этот раз всего одну, стоит сказать – молодец, ты старательно подошел к заданию, и у тебя все получилось;
• поддержка. Если ребенок попросил помощи в каком-то начинании, поддержите его. Это не только укрепит доверие, но и даст уверенность в том, что его уважают.

Участие взрослых заключается в поддержке, а не в усиленной опеке. Важно показать свой пример, но не делать что-то за ребенка. Не нужно оберегать от сложностей и решать проблемы за него. В будущем опыт преодоления поможет во взрослой жизни. Уверенный в себе человек справляется с трудными задачами и не зацикливается на неудачах. Он умеет это преодолеть, не теряя самооценки, и не боится сложностей.

Достаточно ли одной похвалы

Похвала для ребенка – это позитивная эмоция, полученная после успешно выполненной задачи. Однако она не дает возможности узнать, как поступать, если в следующий раз результат не будет идеален. Есть несколько факторов, почему одной похвалы мало:

• если просто похвалить ребенка, это не научит преодолевать трудности в случае неудачи и как действовать, когда что-то не получается;
• отсутствие критики. Если задача выполнена, но есть недочеты, нужно проанализировать их и подсказать ребенку, что делать, чтобы избежать этого в дальнейшем;
• обратный эффект. Если поощрять за все подряд, это снижает мотивацию.

Чтобы правильно хвалить ребенка, нужно сделать акцент не на результате, а на усилиях. Нельзя сравнивать с другими детьми и ставить его выше их. Это приведет к развитию чувства чрезмерного превосходства. Оценивайте действия ребенка, а не результат.

Достижения в разном возрасте

Они связаны с индивидуальными особенностями ребенка – психологическим, эмоциональным, социальным развитием. Достижения можно разделить по этапам взросления.

Достижения в возрасте 3-5 лет

Это период активного развития. Ребенок осваивает речь, у него формируются творческие навыки. Он начинает осознавать себя как личность, появляется самооценка. Первое достижение – ребенок в садике сам сделал фигурку из пластилина, нарисовал простой рисунок без помощи воспитателя, а на осенний конкурс сделал сложную поделку. Он стремится к самостоятельности. В этом возрасте уже есть ориентировка на похвалу. Она соотносится с успехами и мотивирует к саморазвитию.

Достижения в возрасте 6-9 лет

В таком возрасте ребенок уже выполняет простые бытовые действия – сам убирает за собой, складывает одежду, моет за собой посуду. Он высказывает собственное мнение, проявляет эмпатию, стремится получить одобрение за выполненные действия и почувствовать уверенность в себе.

Ребенок впервые прокатился на велосипеде. Это получилось не с первого раза и не без падений, зато в результате принесло массу положительных эмоций и гордость за свое достижение.

Достижения в возрасте 10-14 лет

В таком возрасте ребенок уже состоявшаяся личность. Он несет ответственность за собственные поступки. Важную роль играет коммуникация со сверстниками. Ребенок умеет разрешать конфликты, отстаивать свою точку зрения. Родители уважают самостоятельность – отпускают на длительные прогулки, разрешают ночевать у товарища.

Как зафиксировать достижения ребенка

Похвала, слова приятны для ребенка, который достиг определенной цели. Но это все забывается со временем, а материальная память остается навсегда. Есть несколько идей, как зафиксировать память о детских достижениях.

1. Книга достижений ребенка по годам. Обычно она составляется по периодам и включает знаменательные события – первые шаги, первые слова, поход в детский сад, школу. Страницы книги можно добавлять с каждым годом. В нее включают не только фотографии, но и результаты творчества за разные периоды, грамоты. Это лучше оцифровать, потому что оригиналы могут истрепаться.
2. Стена успехов. Это отдельное место в детской, где ребенок может разместить фото, грамоты, дипломы. Лучший вариант – оформить с помощью магнитной доски. Так удобно закреплять элементы, не повреждая их. Стена успехов – это материальное подтверждение собственных достижений, которое укрепляет уверенность в себе.
3. Фотографии процесса достижений. Это демонстрирует способности ребенка на определенном этапе развития. Можно оформить в виде постера, на котором будут расположены снимки в хронологическом порядке. К примеру, ребенок посещает спортивный кружок. Первое занятие, первый успех, победа на соревнованиях – все это можно запечатлеть на снимках, дополнить краткими подписями. Это важный инструмент мотивации. Глядя на такой постер, ребенок обретает уверенность в себе и стремится к новым результатам.
4. Папка для грамот и рисунков. Лучше хранить все в одном месте, иначе памятные вещи могут потеряться. Можно сложить все в одну папку, рассортировав в порядке хронологии, или для каждого года завести отдельную папку.
5. Фотосессия. Интересный вариант – это проведение съемки каждый год в одном и том же месте. Ребенок может наблюдать, как он меняется со временем. Можно устроить это в день его рождения, что особенно запомнится. Если снимки оформить в фотокнигу, это будет особенная вещь, которая на долгие годы сохранит трогательные воспоминания.
6. Подписи от руки. Каждый снимок, рисунок можно подписать. Родители могут обозначить, что именно сделал ребенок, что ему далось легко, а что потребовало усилий.

Что разрушает уверенность в себе

Основная причина – это отношение взрослых и методы воспитания. Есть несколько факторов, которые мешают развитию уверенности в себе:

1. Делать что-то за ребенка. В таком случае он считает, что ни на что не способен, теряет уверенность в себе и собственных силах. Нужно дать возможность выполнить задачу самостоятельно. Пускай это будет неидеально, но ребенок оценит свою значимость.
2. Сравнение с другими. Каждый ребенок индивидуален. У одного лучше получается играть в футбол, у другого – в шахматы. Не стоит говорить, к примеру, фразу: «А вот у соседки сын получил грамоту за окончание года, а у тебя тройки в табеле». Ребенок чувствует себя несовершенным, что снижает самооценку, уверенность в себе.
3. Чрезмерная опека. Если взрослый все делает за ребенка, не давая ему проявить самостоятельность, он чувствует себя бесполезным. Нужно позволить самому справляться с трудностями. Это придаст ребенку уверенности в себе.
4. Завышенные ожидания. Ребенок не получил отличную отметку, не выиграл соревнования. Фраза о том, что он разочаровал, что можно было бы и лучше, развивает неуверенность. У ребенка формируется мысль, что он неудачник.
5. Авторитарный метод воспитания. Родители принимают все решения за ребенка, не давая даже выбора, что съесть на завтрак. Его мнение не учитывается. В результате ребенок думает, что он ни на что не способен.

Под влиянием этих факторов дети вырастают неуверенными в себе, стараются подстраиваться под других и быть такими, какими их хотят видеть. Ребенок перестает быть личностью, лишь старается угодить окружающим.

Как детские достижения влияют на будущее

Детские достижения способствуют формированию самооценки, развивают уверенность в себе, мотивируют стремиться к большему. Важна не только награда, но и полученный опыт. Если человек умеет анализировать свои ошибки и прорабатывать их, в будущем это поможет ему добиться поставленных целей и сохранить уверенность в своих силах.

Самое важное для родителей – быть рядом, поддерживать и понимать ребенка. Не нужно защищать его от жизненных сложностей. Важно быть опорой и научить ценить собственные усилия. Это поможет развитию уверенности в себе и обеспечит успех во взрослой жизни.

Читайте также

• Гордость за себя: воспоминания из детства, которые подтверждают наши достижения
• Семейные ценности и традиции